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福州成德教育高一(一对一辅导)培训课程

福州成德教育高一(一对一辅 3731

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高中1对1辅导金牌课程--铭大教育

高中1对1辅导金牌课程--铭大教育
  • 高中1对1辅导金牌课程--铭大教育
  • 区域鲤城
  • 课程学校铭大教育
  • 上课班制 一对一班
  • 授课时间20160819
  • 课程类型普通课程
  • 授课对象--
  • 关注人数1625
  • 报名人数123
优惠价:电询
高中1对1辅导金牌课程--铭大教育

高中1对1辅导金牌课程--铭大教育

铭大教育是一家实施中、小学生个性化教育的优秀课外辅导机构,是铭大教研中心的教学实验基地。它致力于先进教学思想和教学方法的研究与实践,从学生个性化差异出发,帮助学生提高学习能力,以获得更多更好的教育和成功机会。铭大教研中心聚集众多资深一线教师、教育专家和教育心理学家等教育精英,将欧美素质教育理论同中国学生教育的具体实践有机结合,建立了一套行之有效全新的个性化教育诊断模式(PPTS),尊重学生个性,激发学生潜能,从而全面提高学生的学习品质。

语文

高一

课程介绍:高中的语文更加偏向于思路分析,尤其阅读题综合性很高,会对考生思路的扩展提出一些要求,与此同时,对背诵,字词等语文基础也要求很高,能否在紧张的学习中跟上进度直接决定着后面的学习。

课程大纲:高一年级语文课程。

高二

课程介绍:高二的语文知识点和技能点和高一的大相径庭,这和语文的学科特点有关。语文的知识能力体系都是重复出现,螺旋上升的,所以能否继续坚持巩固自己的知识体系成为高二学生最应重视的问题。

课程大纲:高二年级语文课程。

高三

课程介绍:首先要频繁对高一高二所积累的知识和技巧进行系统的梳理,尤其对背诵章节不可马虎。其次,针对高考进行一定量的题目训练,掌握做题思路和技巧,从语音辨析到阅读理解全面展开。第三,逐渐形成有个性,有特色的作文文体,章法,多练多总结。

课程大纲:高三年级语文课程。

数学

高一

课程介绍:高一年级的学生一开始的思维梯度太大,以至集合、映射、函数等概念难以理解,觉得离生活很远,似乎很“玄”,所以要求学生高一就打好良好的抽象思维基础。

课程大纲:高一年级数学课程。

高二

课程介绍:高二数学的内容主要包括圆锥曲线,空间向量,立体几何等方面,这部分知识点大多是高考压轴题目的考点,题目对考生的计算能力要求和逻辑分析要求都比高一有了一个很大程度的提升,综合运用多种所学的知识去解决一道题的情况渐渐增多,学生随时要注意与高一知识的衔接,切不可学了后面忘了前面。

课程大纲:高二年级数学课程。

高三

课程介绍:对于高三学生来说,单独的去研究某一特殊技巧变得不再有意义,相反,要多重视对数学思想方法的理解和掌握,注重通性通法,综合运用。同时,做题是学好数学的关键,不求多但求精,离开了题目的学习就失去了根基。

课程大纲:高三年级数学课程。

英语

高一

课程介绍:高中英语的特点是知识点散,词汇量大。语法部分会加入更难的从句,长句,阅读篇章近年来也有逐渐加长的趋势,所以对考生的词汇量及阅读速度都提出了很高的要求。所以在高一打好语法和词汇的基础是十分重要的。

课程大纲:高一年级英语课程。

高二

课程介绍:在高中英语的学习中,高二无疑是最难的一年,大量的语法点例如动词时态,虚拟语气,状定语从句,非谓语动词等都是高考的难点。同时高二也是一个扩展词汇量和阅读面的大好时机,持续性的在课本外拓展阅读会非常有用。

课程大纲:高二年级英语课程。

高三

课程介绍:对于高考来说,主要的时间和精力还是应该放在阅读上面。这就需要考生积累一定的词汇量和固定短语,同时对句子结构,词型变化等语法要了如指掌,额外还要增强自己的概括中心能力和推理判断能力,掌握一定量的英美文化知识。

课程大纲:高三年级英语课程。

物理

高一

课程介绍:高一物理定量的东西多,主要集中在力学的知识点。除了了解概念,还要求了考生必须有很强的综合分析能力,最直接的体现就是上课听得懂,课下拿到题目就不会做。所以基本概念,基本规律和方法都需要很扎实,只要高一物理打好基础,那么此后两年的物理学习都会轻松不少

课程大纲:高一年级物理课程。

高二

课程介绍:高二年的物理主要集中在对于整体性电磁学运用模块,这一部分的知识点是高考的重难点内容,多数的理科学生都会在这一部分的学习过程中感觉比较吃力。这一部分不光光只有局限在定义以及基本公式,还要能够灵活的运用知识点以及有一套良好的解题思路。

课程大纲:高二年级物理课程。

高三

课程介绍:高三年主要集中在对原有所学过的高二以及高一年的物理知识点进行梳理以及强化。这时候不仅仅只是让学生懂得一些基本概念以及公式,而更多的是帮助学生建立系统的知识框架,让学生清楚地知道自己在高中阶段所学过的物理知识有什么相互关联,并侧重于提高学生的解题技巧,以及应试的基本方法。

课程大纲:高三年级物理课程。

化学

高一

课程介绍:高中化学知识量猛增,知识的系统性和逻辑性增强,理论性知识比重大幅度提升,对学生的逻辑推理能力,表达能力,实验能力,计算能力和知识迁移能力的要求大大提高,这样就要求学生需要通过高一的学习建立起良好的化学的抽象思维基础。

课程大纲:高一年级化学课程。

高二

课程介绍:高二化学学习主要分为有机化学和化学原理两大模块,其中知识点十分细碎,如何抓住知识间的衔接点,发散点,和拓展点,建立起完整的化学体系成为能否进一步学好化学的关键。

课程大纲:高二年级化学课程。

高三

课程介绍:高考化学的复习一句话总结就是稳抓基础,适度拔高。对于知识点最为散乱的化学学科来说,高考的考察都是以各个细微的知识点作为基础的。在此基础上,根据个人独特的不同进行一些拔高性质的反复训练,对于化学的重点,难点尽量吃透。

课程大纲:高三年级化学课程。

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